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上海浦东又增加2例***患者,你能承受今冬小学生再上网课吗?
11月24日0—24时,通过口岸联防联控机制,上海报告2例境外输入***肺炎确诊病例,而非本土新增病例,这一点我们首先要搞清楚。
11月9日至23日,上海新增本土病例7例,这其中9日***肺炎确诊病例感染源初步锁定,可以聚焦在境外输入的航空集装器;22日晚浦东机场对17719名相关人员开展核酸检测,其中1人结果阳性,系浦东机场西区货运站的联邦快递(中国)有限公司上海分公司工作人员。
从中我们可以看到,上海本土确诊病例和进口货物携带病毒有关,这也不难理解,专家介绍说***病毒喜欢低温环境,温度越低,存活时间越长。进入冬季以后,空运、陆运、海运所有国际运输都类似于冷链系统,可能成为病毒载体。再加上国际疫情加剧,境外通过货物造成感染的风险明显增加。
而上海浦东机场作为我国接收境外人员来国的几大机场之一,承担了极其重大的任务,浦东机场所接纳的国际入境航班及客流量还是约占全国一半左右,每天面临着国际进港客流和货物所带来的巨大防疫压力!
虽然面临巨大压力,但是一出现本土病例,我们即可***取相应手段,进行地毯式全员检测,利用大数据追踪行程,隔离与之接触者,目前已经平稳,没有停工停产,没什么过多担心的地方,人们的生活还是正常状态的。
至于小学居家上网课,这恐怕是很多家长不愿意接受的,毕竟年初已经有过一段不太美好的经历,暴露出居家上课的一定问题,比如家长上班没时间、家长与孩子之间出现矛盾、网课效果不理想等,如果不是万不得已,相信很多家长还是不能承受小学生再上网课的。
如果再上网课,说明***肺炎又肆掠了,就算要你去学校上课,估计学生老师家长都不愿意,宁愿网课,虽然网课上着很难受,但是比起安全,比起生命,相信大家都会自觉遵守的;
不过冬季上网课的可能性很小,因为上海的防疫措施是不错的,走在全国前面的;
也要提醒大家,春节还是尽量少串门!
待在家里看看书,追追剧挺好的,安静不受打扰,都是属于自己的时光!
如果说今冬小学生再上网课,说明***肺炎疫情又严重了,涉及到小学学生,在这种情况下,停课在家上网课是必须的,也是必然的选择,这是对学生负责、对大众生命负责,毕竟健康和生命安全是第一位的。虽然今冬各地出现***肺炎本土患者,但都是可控的,肯定不会出现去年武汉***肺炎疫情大爆发的情形,我们要做的就是做好自我防护,配合当地***关于***肺炎的措施,在***和大家的齐心协力之下,相信今冬的***肺炎疫情很快就会过去,迎来春机盎然的2021年春天。
不单是浦东,现在包括青岛在内的港口,都不断有零星病例出现,基本都是通过定期核酸检测排查出来的,目前全国都已经做到精准防控,上海作为最重要的金融中心,承担了全国50%以上的国际航班,而且前不久刚刚举办了第三届中国国际进口博览会,来自全世界很多国家的外宾也参加了,所以,上海作为国家经济、金融中心,严防境外输入的压力一直很大。11月22日晚,上海浦东国际机场组织所有相关人员进行集体核酸检测,各货运站及货运区域所有人员连夜参与。
目前防控的重点还是境外输入,货运、冷链物流是防控的重中之重。11月28日上午,中国工程院院士钟南山称:现在出现的本土病例,实际上带出了一个很重要的问题,就是传播的途径问题。过去溯源输入病例,谈得比较多的是人传人的问题,现在带出一个新的课题,是物传人的问题。不管是冷链的外包装、冷链的污染还有集装箱的密闭,这些都是环境、其它物体或是局部的空气。从现在越来越多的报道来看,有可能存在一个物传人的问题,而不仅是人传人。
针对“物传人”的说法,近日,中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在接受央视***访时表示,从表象上来看好像是“物传人”,但实际上还是没有离开呼吸道传染病的传播方式,叫做“接触传播”。对于接触传播,以前更多的认识是病人和健康人握手,或者共同触摸了把手。现在,通过冷链也好,包括上海刚刚报告的污染的空的集装箱,都可以通过接触引起传播。航空集装器也好,冷链食品也好,实际上起到一个载体的作用。
目前全国重要港口,货运、物流单位都定期组织一线作业员工进行核酸检测,一旦发现就可以立即隔离追溯,笔者还是建议要在大家自愿的情况下,让这些一线作业员工尽可能都去打疫苗,只有打了疫苗,才能保障他们在一线的作业安全,也是保障这些企业的员工家人安全的最有效的方式。
很多人给笔者留言,说为什么明明知道是冷链食品货物有***病毒,不进口不行吗?不吃不行吗?我们是可以选择不吃南美虾和螃蟹,但是进口货物不是单单只有食物。目前中国已经停止了重度疫情国家的相关冷链食品的进口。但是不能全部货物都停止进口,那对中国的经济贸易的打击是不可估量的,对中国的各行业产业链企业的发展打击也是致命的,这涉及到民生和就业,国家是站在战略的高度考虑的,不可能防止***病毒让所有进口贸易停止,这又将好不容易复苏的经济陷入举步维艰的境地。
目前,中国的精准防控还是做得很好的,大数据的追踪功能可以帮助我们短时间追溯传播途径。我们老百姓只要做好自身防护,不必过度担心。还有一个月,马上又到了春运,我国的交通运输部门又要面临大考,目前乘坐地铁等交通工具都要戴口罩和测体温,我们每个人出行时都一定要注意个人安全防护。谁也不愿意再来一次全国孩子上网课的经历,那实在是鸡飞狗跳的煎熬。
只要***都能守护好自己的小家,勤洗手,戴口罩,不聚集,注意个人卫生,我们国家必将能度过一个平安祥和的新年。
一.上海浦东的疫情频发,感染源来自于境外输入
11月22日,上海浦东又新增2名病例,疫情还在持续蔓延。
早在11月9日,上海疫情反弹,已经新增病例1人。在发病前的14天,病例没有接触过感染者等可疑人群和中高风险地区的人员。
上海排除了人传人的可能性,通过流行病学调查和基因测序表明,感染来源于境外输入,专家判断病例的感染来源于境外输入的航空集装器,当时病例清理时并没有戴口罩。
虽然上海疫情还没有完全结束,但是今冬小学生应该不会停课,改为上网课:
一年级小学生总是记不住家庭作业怎么办?
是孩子真记不住?还是不想记住呢?我咋感觉是后者呢?!
会不会是父母老盯着孩子的作业,让孩子对学习产生了恐惧,失去了学习兴趣呢?
建议家长不要盯着作业不放。要把注意力放在培养孩子的学习兴趣上。
兴趣是最好的老师。
只有孩子自己真正喜欢,才会爱上学习,才会快乐学习。
我孩子也上一年级。我们常说,小学是培养习惯的阶段,那么正好借这个记作业的事帮孩子建立起良好的习惯。
我来说下我这边的做法。
刚开始老师是把作业发家校群的,后来强制要求每个孩子准备个记录本,自己记录,不再发群。所以孩子们的作业,全仰仗这个作业记录本了。作为家长,我想为老师点赞!作业记录本不但是记作业神器,还有更多好处。后面我会提到。
当然实际操作上,刚开始会有些困难:比如说孩子刚上一年级,还不太会写字,基本上是"画字";再比如内容太多,孩子记录不够快,记录内容自然不连贯。所以很多家长看不懂孩子记录的作业。但是记录作业的条理性是可以引导的。比如语文一页纸,数学一页纸。再比如,一条作业写一行,这样看下来一目了然。
我家苗苗就经历过这个阶段。如图。
上图是10月份苗的作业记录。是不是看得云里雾里?她同学的翻译版如下:
对于苗苗这份作业记录,苗妈给了八个字:言简意赅,条理清楚。虽然有调侃的成分,但苗妈却看到了其中的闪光点,并认为苗苗的记录效果并不比她同学差。为什么这么说呢?第一,她把作业中重要的信息写下来了,虽然有错别字但是她看得懂。第二,她特地把一页纸做了划分,语文和数学作业一目了然。说明她做事有条理。
另外,我也注意观察了,这样的记录方式并没有影响她的作业质量。每天她都对照作业记录本,作业都有效完成。这说明她虽然手头书写功夫暂时很弱,但是她的作业没有遗漏,说明老师布置作业时,她肯定认真倾听并牢记在心了。这就是专注力在发挥作用。而这个专注力的培养,可不能等到孩子上小学了再做。学龄前就应该有意识做起来。
不要小瞧这个步骤哦,这正是在强化孩子做事有始有终,总结回顾的好习惯。这一环节,让孩子做到心中有数,踏踏实实。看看,这是3个月后苗苗的作业记录。汉字会写的更多了,字也写得漂亮多了。记录依旧有条理。对不对?
1.让孩子自己选一个他喜爱的小本子,最好有条纹格的,字可以写大点的,做作业记录本。
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